Durant deux jours, les 21 et 22 novembre 2015,
l’opéra de Lille ouvrait ses portes aux enfants. Les enfants pouvaient ainsi assister à des mini concerts, participer à un jeu de piste pour découvrir l’opéra dans son ensemble. Cette manifestation sous le nom de « Big bang, happy days des enfants » a été pour nous l’occasion d’entrer dans les vastes salles de l’opéra de Lille, ce dimanche après-midi.
Continuer la lecture de Opéra de Lille, les happy days
Archives mensuelles : novembre 2015
20e jour manque d’intérêt pour les cours
Il fait encore doux en ce mois d’octobre et c’est sans doute ce qui explique le manque d’intérêt pour les cours. Les enfants jouent dans le jardin et profitent de ce temps agréable avant l’hiver. Je ne peux pas leur en faire le reproche et cela m’arrange bien car j’ai pris du retard de mon côté et la maison a besoin de moi. On laisse les apprentissages formels de côté. Inutile de forcer les enfants, l’expérience m’a montré que ces baisses de travail pour tout le monde étaient bénéfiques. On y revient avec plus d’entrain les jours suivants.
Continuer la lecture de 20e jour manque d’intérêt pour les cours
Quand le plus petit mange le plus grand
En mathématiques, nous travaillons sur les signes « inférieur à », « supérieur à » en ce moment. Autrement dit sur les signes « < » et « > » : « plus petit que », « plus grand que ». J’ai eu beaucoup de mal avec ça à l’école quand j’étais petite et ça m’a poursuivi durant de nombreuses années. Je n’ai jamais réussi à retenir comment on devait écrire ce signe, du moins dans quel sens on le mettait. Enfin, plus maintenant… Et il m’a fallu presque 38 années à réfléchir là-dessus. Qui l’eut cru ?
Continuer la lecture de Quand le plus petit mange le plus grand
Notre journée planifiée du lundi
Comme promis, je viens vous donner en détail notre journée planifiée du lundi 9 novembre 2015. La mission a été remplie avec succès. J. a joué le jeu totalement. M. a eu un peu plus de mal à se réveiller, je l’ai donc laissée dormir et elle est venue nous rejoindre à 10 h le matin. Le seul point que je n’ai pas réalisé, c’est la lecture du soir que j’avais prévue. Plusieurs évènements sont venus perturber la mise au lit. D’abord, pour le créneau dessin du soir, les enfants ont fait de la peinture. Il a fallu nettoyer le matériel, la table et les enfants ont pris une douche.
Continuer la lecture de Notre journée planifiée du lundi
Pourquoi faire un planning ?
A partir de ce matin, on applique un planning stricte pour la journée que l’on va expérimenter durant une semaine. J’ai laissé pas mal de liberté aux enfants, mais ça ne fonctionne pas. Je trouve qu’on ne sort pas assez, que les enfants ne diversifient pas assez leurs activités. Soit ils restent beaucoup devant des vidéos, soit ils ne font que du bricolage, soit ils ne font que du dessin. Enfin, du moins, ces derniers temps, c’est ce qui arrive. Je n’ai rien contre le dessin, bien au contraire, c’est hyper important pour les enfants. Mais leurs productions ne sont pas toujours exploitables. Trois traits sur une feuille, des esquisses non achevées, ça représente une quantité folle de papier qui part à la poubelle.
Continuer la lecture de Pourquoi faire un planning ?