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Les tenues vestimentaires de l’Arabie Saoudite

Nous continuons notre voyage. Notre hôte Aïcha nous reçoit autour d’une boisson bien fraîche. Les adultes jeûnent mais les enfants ne jeûnent pas, ils peuvent donc se rafraîchir sous cette chaleur étouffante. J. décide d’accrocher le dessin de Aïcha pour faire comme si elle était avec nous, dans un salon que nous avons improvisé avec des matelas de mousse.

Puis, on sort les cartes de nomenclature que j’ai réalisées sur les tenues vestimentaires saoudiennes. J. les place au sol. On regarde en détail les photos. Je leur lis les mots inscrits sous les cartes.

J. souhaite dessiner un couple de Saoudiens avec leur tenue traditionnelle.

M., quant à elle, dessine le goûter d’accueil de Aïcha.

Aïcha est en rose. « Parce que le rose, c’est plus joli », affirme M.

J., ensuite, dessine une mariée Saoudienne portant une chedda. Après recherches plus approfondies, on se demande si la chedda, c’est bien saoudien ou pas. Il semblerait que ce soit purement algérien. Il faudrait qu’on approfondisse encore là-dessus.

M. décide de dessiner l’avion qui nous a amené à Riyad.

Je leur explique que les femmes en Arabie Saoudite doivent se vêtir de noir pour sortir dans la rue. Pour l’occasion, je leur ai acheté des abayas avec
hijab et elles souhaitent immédiatement les enfiler pour voir comment on est dans une abaya.

J. veut tester un niqab qu’elle improvise avec un foulard noir.

Elles colorient une Saoudienne dans la rue avec les vraies couleurs.

Les dessins s’enchaînent avec un homme-fleur dans le désert du Rub al khali.

On part se fabriquer des couronnes de fleur dans le jardin à la manière des hommes-fleurs.

Ainsi s’achève cette journée consacrée aux tenues vestimentaires.

Les cartes de nomenclature sur les tenues vestimentaires saoudiennes sont téléchargeables ici

 

 

Arrivée à l’aéroport pour embarquement vers Riyad

Il fait chaud en ce moment sur la France, ça donne une idée de la chaleur qui nous attend en Arabie Saoudite.

On découpe des guirlandes « Ramadan moubarak », qu’on offrira à Aïcha, la petite Saoudienne, qui nous attend pour nous faire découvrir son pays. Les Saoudiens jeûnent en cette période comme tous les musulmans du monde durant le mois de Ramadan.

Je découpe le globe que l’on va fabriquer pendant ce temps.

Notre voyage commence à l’aéroport de Roissy Charles de Gaulle. Une petite visite de l’aéroport Roissy Charles de Gaulle s’impose en visionnant un « C’est pas sorcier » sur le sujet (petit documentaire très bien fait qui m’a rassurée sur les avions, moi qui n’ai jamais voyagé en avion, j’ai pris conscience visuellement du trafic aérien et tous ces avions arrivent bel et bien à destination sans encombre, impressionnant, je n’imaginais pas qu’il y avait autant d’avions au dessus de nos têtes).

Nous embarquons avec la compagnie

saudia > Welcome to Saudi Arabian Airlines

SAUDIA commences its flights from the new Prince Mohammed bin Abdulaziz International Airport in Madinah

http://www.saudiairlines.com

Saudia Airlines. Le site permet de réserver son billet et donne des conseils aux voyageurs. On imagine notre repas à bord.

On fait une photo, car nous sommes

Pilot – PhotoFunia

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les pilotes, on peut s’offrir ce luxe, tout est virtuel ^^.

Puis, on visionne la vidéo de décollage sur le site Le cyber tour du monde de Oumie (à visionner plutôt avec Google Chrome pour éviter les bugs).

video départ Arabie Saoudite

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Nous sommes à

l’aéroport international de Riyad.

j’imprime un petit tampon qu’on colle sur nos faux passeports. Histoire de dire que ça y est, on y est. Mais, on ne rencontrera notre personnage que plus tard et on imagine notre première nuit à l’hôtel et non pas chez Aïcha.

La date est erronée puisque nous avons commencé en retard, mais les enfants n’y font pas attention. L’essentiel, c’est que leur paseport soit tamponné.

Préparatifs de voyage en Arabie Saoudite

Notre tour du monde a commencé, il y a quelques jours. Nous partons à la rencontre des Saoudiens. La préparation de nos bagages a été notre première préoccupation, ainsi que la fabrication d’avions pour simuler un aéroport. J’ai descendu une valise du grenier pour l’occasion. Certes, il s’agit d’un voyage virtuel et nous restons à la maison, mais la notion de voyage est bien présente et le dépaysement doit être au rendez-vous.

Dans cette valise qu’allons-nous emporter pour cette destination inconnue des enfants et qui m’est devenue si familière après presque trois longs mois de recherches et de lectures sur ce pays ?

J’ai bataillé pour trouver des ressources. J’aurais dû les commencer en anglais si j’avais su qu’en français je trouverais si peu de choses. Je me répète, mais les livres ont été précieux pour me donner des pistes et m’orienter, car je ne savais vraiment pas où j’allais et comment je m’y prendrais.

Dans notre valise, il y a de la documentation et du matériel pour réaliser un carnet de voyage, quelques vêtements…

Nos faux billets d’avion, nos faux passeports d’explorateurs.

Des DVD : Ushuaïa, Wajda, Lawrence d’Arabie et L’or noir.

Des rials, des timbres, des cartes postales.

Il nous faut tout rassembler, les livres surtout, finir la découpe et l’assemblage des documents et tous les supports sur lesquels nous allons travailler.

Un carnet vierge qui sera notre carnet de voyage et qui nous accompagnera tout au long de nos découvertes (j’y reviendrai).

Une boîte d’aquarelles et de nouveaux crayons de couleur.

Et un classeur jaune pour représenter le continent asiatique dans lequel nous mettrons toutes nos productions et notamment toutes celles que nous n’aurons pas retenues pour notre carnet de voyage.

Je pense que nous n’avons rien oublié, demain le grand départ…

En attendant, nous avons construit des avions pour simuler un aéroport.

J. a voulu également peindre Aïcha, le personnage Saoudien qui nous accompagnera durant notre séjour.

Pour réaliser les avions, voir ce blog :

DIY : Les avions en papier – mobile – Maman à Tout Faire

Ca faisait un sacré moment que je n’avais pas fait de mobile ! (en fait il s’agit ici d’un presque mobile ^^) Je suis toujours à l’affût d’idées pour la déco des chambres de ma Minette et de Doudou (oui je sais j’en parle depuis X temps mais ça approche, ça approche !)

http://www.mamanatoutfaire.com

 

En route vers l’Arabie Saoudite (les livres)

Voilà plusieurs mois que je poste peu de messages ici et la raison est que je travaille sur un projet de voyage virtuel pour les enfants.

Le 18 juin, ce sera le grand départ. Nous allons explorer l’Arabie Saoudite. Ce pays ne m’attirait pas spécialement. Il faut dire qu’en France, on n’en entend pas parler en bien. Et depuis plusieurs semaines, je me suis rendue compte qu’en français, il est difficile de trouver des ressources intéressantes. Mes recherches se sont donc tournées vers les livres et vers des sites internet anglophones.

Je vous propose donc une liste de livres que j’ai appréciés ou que j’aimerais acquérir.

Le premier auteur que je recommande vivement, c’est Thierry Mauger. On sent que cet homme est passionné par le pays. Il a écrit plusieurs ouvrages sur l’Arabie Saoudite qui sont abondamment illustrés. Certains de ses ouvrages malheureusement ne se trouvent que d’occasion.

J’ai pu feuilleter le livre « Tableau d’Arabie » de cet auteur et il m’a montré une toute autre vision du pays. Des maisons colorées de la région du Assir, des hommes-fleur et de très belles vues de la région. Incontestablement, on change de vision sur ce pays en feuilletant ses ouvrages et on découvre tout autre chose.

Le second ouvrage que j’ai acheté sur l’Arabie Saoudite, c’est un  gros livre intitulé « Routes d’Arabie » aux Editions du Louvre. Je cherchais des ressources sur l’Art et je ne trouvais pas grand chose. Ce livre est incontournable.

Il s’agit d’un livre de 624 pages entièrement illustré avec de magnifiques photos. Pour les passionnés d’Art et d’archéologie, c’est un livre à avoir entre les mains. Je vous met quelques photos de l’intérieur. Quand je l’ai reçu, j’ai dit : « waouh, qu’est-ce qu’il est lourd ce colis ! » Et en découvrant le livre, je fus encore plus enthousiaste. Je vous met des photos de l’intérieur.

Il existe également un catalogue d’exposition sur le même thème que j’ai commandé pour 4 euros à la Fnac et dont je reparlerai ici dès que je l’aurai reçu.

Autre livre acheté sur l’Arabie Saoudite, il s’agit de contes. Le livre s’intitule « Youssef et le palais des chagrins » de Lamia Baeshen aux Editions Lharmattan. Là, en revanche, quand j’ai reçu le livre, j’ai été un peu déçue, car c’est un livre qui n’est absolument pas illustré.

Néanmoins, cela ne m’a pas découragée. J’ai commencé à lire quelques contes et je les ai trouvé intéressants. Les enfants ont voulu que je leur en lise quelques-uns et ma fille aînée a beaucoup apprécié. Du coup, le livre a déjà été lu 3 fois en entier. Et on ne se lasse pas de le relire. Comme me dit J. : « j’aime bien ce livre parce qu’on doit imaginer les décors et moi je vois tout dans ma tête quand tu me lis ces histoires ».

Puisqu’il remplit sa fonction, moi je m’incline. Cependant, M. a du mal à se concentrer sur la lecture, et je remarque qu’elle décroche un peu pour les contes les plus longs. J’ai donc pensé les mettre en scène par le biais de vidéos que j’ai créées et que je vous ferai découvrir prochainement.

Autre livre, plus pour moi cet fois-ci, car les enfants sont trop jeunes pour lire des romans, c’est le roman « La Ceinture » de Ahmed Abodehman. Cet auteur Saoudien a écrit ce roman en français. Ce n’est pas un ouvrage traduit donc. C’est un roman autobiographique qui nous plonge dans la culture saoudienne. J’ai commencé à le lire, mais je peux difficilement en parler n’étant qu’au début de ma lecture. Pour le moment, son style d’écriture me plait bien et j’ai donc commencé à lire ce roman avec plaisir.

Je complèterai cet article au fur et à mesure que je trouve des ouvrages intéressants sur le sujet. Je pense également aller jeter un oeil dans les ouvrages de la médiathèque de ma ville pour essayer d’en dénicher d’autres. D’autres ouvrages sont en attente de réception et je ne peux donc pas les photographier pour le moment.

Article à suivre donc…

Des cahiers « Découverte du monde »

En plus des cours par correspondance sur lesquels on va travailler chaque semaine (oui, je dis « on va travailler », car nous n’avons pas fait notre rentrée le 2 septembre finalement, je commence lundi. Une semaine de préparation en plus, ce n’est pas du luxe), j’ai envie de proposer des cahiers chaque trimestre sur un grand thème (ou tous les deux mois, j’hésite encore).

Voici les thèmes que je tente de développer :

– L’automne
– Les animaux polaires et la vie en antarctique (j’ai trouvé un très beau livre sur les Inuits, j’en reparlerai)
– Les dinosaures
– Les insectes
– Les coquillages
– Les monuments célèbres

Avec ces thèmes, il y a de quoi tenir une année, en proposant un thème tous les deux mois. Il faut aussi que le thème colle avec la saison. Je me vois mal étudier les insectes en plein hiver ainsi que les coquillages. J’ai déjà récolté un certain nombre de supports pour travailler sur ces thèmes : des figurines Papo, Bullyland, Safari et Schleich pour les animaux polaires, les insectes et les monuments. Des dinosaures à déterrer, des cartes, des stickers, des livres, des jeux pour agrémenter chaque thème.  Il me reste à fabriquer un cahier pour chaque thème dans lequel il y aura des coloriages, des exercices de graphisme, de belles images, etc. Chaque cahier sera relié avec une spirale et pourra être travaillé au rythme de chacun. L’enfant aura 2 mois pour l’exploiter avant le prochain cahier et pourra être plus libre dans sa découverte qu’avec un cours. A suivre donc… dès que j’aurai finalisé mon premier thème.